# 시험 효과 (Testing effect)

배운 내용을 다시 읽기만 하는 조건과 비교할 때, 기억에서 꺼내보는 시험이나 연습이 이후 기억을 높이는 현상입니다. 시험이라는 이름 자체보다 정보를 인출하는 경험과 평가 조건이 중요합니다.

다른 이름: 테스트 효과, 검사 효과
작성: 기억력매거진 | 발행: 2026-11-12
원문: https://memorymagazine.kr/glossary/testing-effect

## 확인하는 행동이 다음 기억에도 영향을 줍니다

짧은 글을 읽은 뒤 한 번 더 읽는 대신, 자료를 덮고 핵심 내용을 적어볼 수 있습니다. 이때 적어보는 일은 현재 기억을 측정하는 행동이면서 다음에 떠올릴 기회를 준비하는 학습 경험이기도 합니다. 시험 효과는 이런 인출 경험이 이후 기억에 주는 영향을 가리킵니다.

글을 반복해서 읽는 조건과 회상 시험을 보는 조건을 비교한 연구에서는 최종 평가 시점에 따라 결과가 달랐습니다. 당장 다시 볼 때의 익숙함과 며칠 뒤 자료 없이 떠올릴 수 있는 정도가 같지 않다는 점을 보여줍니다.

## 현상과 공부 방법의 이름을 구분합니다

[인출 연습](/glossary/retrieval-practice)은 정보를 꺼내보며 공부하는 행동이나 설계입니다. 시험 효과는 그 인출 경험 뒤에 관찰되는 학습상의 이점을 설명하는 말입니다. 두 용어가 밀접하지만 하나는 방법, 다른 하나는 효과에 초점이 있습니다.

정답을 보며 베껴 쓰거나 선택지를 눈으로 훑는 것만으로 충분한 인출이 일어났다고 단정할 수는 없습니다. 무엇을 떠올렸는지, 틀린 답을 확인했는지, 이후 어떤 방식으로 평가하는지도 중요합니다. 점수를 매기는 큰 시험만 해당하는 것이 아니라 스스로 답을 써보는 짧은 확인도 인출 연습으로 설계할 수 있습니다.


## 참고 자료
- [Roediger & Karpicke (2006), Test-Enhanced Learning](https://doi.org/10.1111/j.1467-9280.2006.01693.x)

## 관련 용어
- https://memorymagazine.kr/glossary/retrieval-practice
- https://memorymagazine.kr/glossary/recall
- https://memorymagazine.kr/glossary/recognition
- https://memorymagazine.kr/glossary/spacing-effect

## 관련 기사
- https://memorymagazine.kr/articles/retrieval-practice
- https://memorymagazine.kr/articles/memorizing-and-learning